Tuesday, December 10, 2013

Inventions of Teaching: A Genealogy By: Brent Davis

Reflection by: Pashew Majeed

Inventions of Teaching: A Genealogy By: Brent Davis
An un-putdown-able book, but I was obliged to put it down time to time. Making me think of the ideas and views to look them up, sometimes stumbled but I was obliged again not to stop. The idea that teaching is not a profession to provide the teacher a provision to live was always in my mind that it’s a false assumption, because what is the purpose of learning if this is the case for teaching? The meaning of teaching and learning is a must for every teacher and learner to understand, which doesn’t mean they have to understand it as I understand it but rather their own understanding of it almost underscores the entire course of what Brent Davis says the book.
Reading this book gave me a flashback to the rest of the books I read in this semester, when I finished I said to myself “well, there was not a bi

Tuesday, November 12, 2013

The End of Education – A Reading Response

The End of Education: Redefining the Value of SchoolThe End of Education: Redefining the Value of School by Neil Postman
My rating: 4 of 5 stars



Pashew M. Nuri

Pashew's Goodread account: https://www.goodreads.com/pashewmajeed

There should lay a problem to which a book or a writing is a solution for. No one can deny on the fact that as long as education is dealing with human beings there will be problems, in a way I sometimes define educators as problem solvers, as they are constantly dealing with problems within the bounds of school buildings. The End of Education might stand to answer some questions of the
school problems as Postman sees them two dimensional. One is the engineering side of it, that is the means by which young people acquire an education. The other one is the metaphysical that is the underlying purpose or mission or the end of education. Postman believes that primary focus is mostly on the engineering aspect of the education today, while very little attention is paid to the metaphysics of schooling. He says "without a transcendent and honorable purpose schooling must reach its finish, and the sooner we are done with it, the better." (p - x-xi).

Tuesday, October 29, 2013

The Mindful Teacher : A review

Pashew M. Nuri
The Mindful Teacher is another alert to what a heart dwelling profession teaching is. It is a reminder of what a highly important job and a heavy responsibility, a burdensome, on the shoulders of teachers especially and educators generally.

The book suggests a new method to overcome the obstacles a teacher faces on daily bases while teaching in the classroom, dealing with other colleagues and things related to administration in the school. It is stating that if you are Mindful, it is highly possible for you to be more successful in your career. Being a Mindful Teacher basically means to overcome Alienated Teaching.

Sunday, September 29, 2013

Philosophies of Education in My Eyes

Reality looks different for anyone. Every single individual sees reality
Philosophy of education

in a way s/he thinks this the thing called what is right. But when it comes to talk about education and school, no way there should be many methods to evaluate the reality one holds if it is to be put into the heads of the kids. I think we can’t decide on the future of a kid based on a theory, a philosophy or an idea, as long as life

Tuesday, August 06, 2013

إبن طوفه‌یل

إبن طوفه‌یل (1106 – 1185)

خه‌ڵکی ئه‌نده‌لوسیا (ئیسپانیا)یه‌... دکتۆر و بیریار بوه‌ ... وه‌کو دکتۆر له‌ غه‌رناته‌ ئیشی کردووه‌... وه‌کو نامه‌نوسی خه‌ه‌زێنه‌ بۆ  پارێزگار ئیشی کردووه‌ ... نوسینه‌کانی فه‌یله‌سوفه‌ کۆنه‌کانی یۆنانی خوێندۆته‌وه‌ ... فه‌لسه‌فه‌ی ئیشراقی په‌یڕه‌و کردوه‌ که‌ سوهره‌وه‌ردی (شێخی ئیشراق) دانه‌ری بووه‌. 


به‌ بۆچونی ئه‌م بیریاره‌ (إبن طوفه‌یل)، مرۆڤ ده‌توانێ به‌ عه‌قڵی خودا بدۆزێته‌وه‌. له‌ کاتێکدا وه‌حی و عه‌قڵیش ڕێبازێکی به‌ده‌ستهێنانی مه‌عریفه‌یه‌. بۆ ئه‌وه‌ی ئه‌و بیرکه‌یه‌ی بسه‌ملێنێ، ڕۆمانێکی فه‌لسه‌فی نوسی به‌ناوی (حه‌ی بن یقظان). حی نا وی مناڵێکی ساوای بچوکه‌ که‌ تاک و ته‌نیا له‌ دورگه‌یه‌ک دایه‌. گه‌وره‌ ده‌بێ و ده‌وروبه‌ری لێکجیا ده‌کاته‌وه‌ و له‌ کۆتایی خودا ده‌دۆزێته‌وه‌.
حه‌ی بن یقضان

چۆن كه‌سێ ده‌بێته‌ مرۆڤ

چۆن كه‌سێ ده‌بێته‌ مرۆڤ

ڕۆژێ له‌ حه‌كیمێكیان پرسی، چۆن ده‌بین به‌ مرۆڤ؟
ئه‌ویش له‌ وه‌ڵامدا ووتی به‌ سێ هه‌نگاو
ووتیان: ئه‌و هه‌نگاوان چی؟

Thursday, August 01, 2013

سێبه‌ری كه‌ر


سێبه‌ری كه‌ر
                                                                                                                  وه‌رگێڕانی: په‌شێو مه‌جید
                                                                                                             
له‌ گۆڕه‌پانێكی شاری ئه‌یسنا، ئه‌و كاته‌ی كه‌ گفتوگۆیه‌كی گرنگ و گه‌رم له‌ گۆڕێدابوو و هه‌ركه‌سه‌ و به‌ده‌م قسه‌ و تاووتوێ كردنی خۆیه‌وه‌ بوو بۆ ئه‌وی تر، (دیمۆسین)ی فه‌یله‌سوف ده‌چێته‌ سه‌ر سه‌كۆیه‌كه‌ بۆ ئه‌وه‌ی بدوێ به‌ڵام هه‌موان له‌ گفتوگۆی خۆیان به‌رده‌وام ده‌بن و گوێ بۆ فه‌یله‌سوفه‌كه‌ ناگرن. (دیمۆسین)ی فه‌یله‌سوفیش ده‌ڵێ ( ته‌نها چیرۆكێكتان بۆ ئه‌گێرمه‌وه‌ و پاشان ده‌چمه‌وه‌ خواره‌وه‌). ئینحا ده‌ست ده‌كات به‌ گێڕانه‌وه‌ی چیڕۆكه‌كه‌:

Sunday, July 28, 2013

بزاوتی گوله‌ن چیه‌؟

بزاوتی گوله‌ن چیه‌؟
په‌شێو مه‌جید

بزاوتی گوله‌ن كه‌ به‌ناوه‌كانی (بزاوتی خزمه‌ت) و (بزاوتی خۆبه‌خشان)یش ناوی ده‌ركردووه‌، دیارده‌یه‌كی كۆمه‌ڵایه‌تی هاوچه‌رخه‌، تۆڕێكی جیهانی كه‌سانی خۆبه‌خش له‌ ڕۆشنبیر و مامۆستا و قوتابی و بازرگان (بزنس مان) ه‌ ، كه‌ ئه‌مانه‌ خۆیان به‌ هه‌وادار و شوێنكه‌وته‌ی زانا و كه‌سایه‌تی توركی دیاری ئیسلامی جیهانی (محمد فتح لله گوله‌ن) ده‌ناسێنن. ئه‌مان به‌ بیرۆكه‌ و فه‌لسه‌فه‌ی ئه‌م پیاوه‌ سه‌رسام بوینه‌ و خۆیان

Monday, July 01, 2013

تــــــــــــۆ

تـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــۆ     


ئه‌ی ئه‌ولاتر له‌ هه‌ركه‌سێ
ئێمه‌ له‌ چه‌پڵه‌ ڕێزان و خۆشی ده‌ربڕینی خۆمان بوین، به‌ڵام
بێ ئاگابوین له‌وه‌ی له‌ دڵی دایكێك چی ڕوو ده‌دات!! ئه‌م وێنه‌یه‌
له‌ ساتی ئاشكرا كردنی ئه‌نجامی ماسته‌رنامه‌ی هاوڕێی خۆشه‌ویستم
مامۆستا پشتیوان گیراوه‌، كه‌ ده‌ستی دایه‌گیانی ماچ كرد و ئێمه‌ش پیرۆزبایی
و هیوای سه‌ركه‌وتن
ئه‌ی شیرنتر له‌ زكری هه‌ر له‌ خوا ترسێ
هۆ باوانم، باوانی هه‌رچی مرۆڤی سه‌رزه‌مینه‌
جوانتر له‌ هه‌رچی مانای جه‌ماڵه‌ لای هه‌ركه‌سێ

هۆ نازه‌نین، چه‌نده‌ گه‌وره‌ی
میهربانیت سه‌رتاپای زه‌وی پۆشیوه
‌كام سه‌ركرده‌ و كامه‌ لێهاتوو و پیتۆڵه‌
كامه‌ی مه‌ردی گه‌رمه‌سێر و سه‌رما و سۆڵه‌
كام نه‌به‌ردی جه‌نگی ئاوه‌دان و چۆڵه‌
كامه‌ی خاوه‌ن هێزوبازوو، بیرمه‌نده‌ یا بیركڵۆڵه‌
له‌ به‌رده‌متا چۆكی له‌ زه‌ویا چه‌قیوه‌

Sunday, June 23, 2013

دڵی مامۆستا

دڵی مامۆستا

ئامادەکردن و وەرگێڕان: پەشێو مەجید


دڵی مامۆستا

یەکەم جار، هەر کە فێرخواز ڕوو دەکاتە قوتابخانە، ئەو وەکو سندوقێکی تەلیسمی وایە کە پڕیەتی لە پارچەی بچوک بچوک، هەندێ لەو پارچانە شکاون و هەندێکیان شاراوەن و هەندێکی تریش خەریکە وون دەبن.

بەڵام دڵی پڕ سۆزی مامۆستایەک ئەم پارچانە ڕێکبخات و  لەگەڵ یەکیان بگونجێنێ و بە هانای ئەو مناڵەوە بچێ  بۆ ئەوەی یارمەتی بدات هێزی شاراوەی ناخی بدۆزێتەوە و ببێت بەو کەسەی کە خۆی دەیەوێت

Saturday, June 22, 2013

مامۆستا چی لە باوانی خوێندکار گەرەکە

مامۆستا چی لە باوانی خوێندکار گەرەکە

مامۆستا چی لە باوانی خوێندکار گەرەکە
مامۆستایان ته‌نها كه‌سی به‌رپرس نین له‌ په‌روه‌رده‌كردنی مناڵه‌كانمان، به‌ڵكو دایك و باوك یاخود باوانیش ڕۆڵێكی گه‌وره‌یان هه‌یه‌ له‌م پێناوه‌ و پشكێكی گه‌وره‌ی به‌رپرسیاریه‌تیان به‌رده‌كه‌وێ. لێكۆڵینه‌وه‌یه‌ك ئه‌وه‌ی ده‌رخستوه‌ كه‌ ئه‌وكاته‌ی دایك و باوك تێكه‌ڵ به‌ ژیانی قوتابخانه‌ی مناڵه‌كانیان ده‌بن، نمره‌ و هه‌ڵسوكه‌وت و بارودۆخی سۆزداری فێرخواز باشتر ده‌بێ. بۆیه‌ به‌رده‌وام مامۆستایان هه‌وڵیان داوه‌ دایك و باوكان ببنه‌ به‌شێك له‌ پرۆسه‌ی فێربوون و فێركردنی مناڵه‌كانیان، بۆ ئه‌وه‌ی یارمه‌تی مامۆستایان بده‌ن چونكه‌ ئه‌وان به‌و كاره‌یان بارودۆخی فێربون و فێركردن ئاسانتر ده‌كه‌ن و پاڵنه‌ری باشتركردنی ئاستی زیره‌كی و چوستی فێرخوازه‌كه‌ن. جا لێره‌دا چه‌ند شتێ هه‌یه‌ كه‌ مامۆستایان له‌ باوانی فێرخوازان گه‌ره‌كیانه‌ ئه‌نجامی بده‌ن.

Sunday, June 16, 2013

ئه‌گه‌ر وه‌ك مامۆستا


ئه‌گه‌ر وه‌ك مامۆستا

 

        هه‌مان وانه‌كانم به‌ هه‌مان شێوه‌ بڵێمه‌وه‌ وه‌ك ڕابردوو؛
ئه‌گه‌ر وه‌ك مامۆستا

ئه‌گه‌ر وه‌ك مامۆستا

        داوای هیچ فیدباكێك له‌ فێرخوازه‌كانم نه‌كه‌م؛
        كاری فێرخوازه‌كانم شینه‌كه‌مه‌وه‌ و هه‌ڵیان نه‌سه‌نگێنم به‌شێوه‌یه‌ك كه‌ كار و خشته‌ و ڕاپۆرت و كاریگه‌ریم نه‌گۆڕێ؛
        سه‌ردان و چاودێری مامۆستایانی تر نه‌كه‌م له‌كاتی وانه‌ ووتنه‌وه‌؛
        كار و به‌رهه‌می فێرخوازه‌كانم نیشانی هاوكاره‌كانم نه‌ده‌م بۆ ڕه‌خنه‌ و پێشنیار و فیدباك؛

Sunday, June 09, 2013

فێربوون به‌ كردار


فێربوون به‌ كردار

نوسینی: جۆن هۆڵت 
وه‌رگێڕانی: په‌شێو مه‌جید
 
فێربوون به‌ كردار

فێربوون به‌ كردار

زۆر له‌مێژ نابێ له‌و كاته‌وه‌ی كه‌ ده‌ستم كرد به‌ ژه‌نینی ئامێری چه‌لۆ. زۆر له‌ خه‌ڵكان ده‌یانگوت كه‌ ئه‌وه‌ی من ده‌یكه‌م "فێربوونی ژه‌نین"ی چه‌لۆیه‌، هه‌ر ئه‌م ووشانه‌ ئه‌و بیرۆكه‌ ده‌خاته‌ مێشك كه‌ دوو پڕۆسه‌ی زۆر له‌ یه‌كتر جیاواز له‌م كاره‌دا هه‌یه‌، ئه‌وانیش:

Wednesday, May 29, 2013

په‌روه‌رده‌ په‌رجووه‌ (موعجیزه‌)یه

په‌روه‌رده‌ په‌رجووه‌ (موعجیزه‌)یه

په‌شێو مه‌جید
په‌روه‌رده‌ په‌رجووه‌ (موعجیزه‌)یه

په‌روه‌رده‌ په‌رجووه‌ (موعجیزه‌)یه


هه‌میشه‌ قوتابی وا ده‌ڕوانێته‌ مامۆستاكه‌ی كه‌ ئه‌و پێشه‌نگ و نمونه‌یه‌ بۆ ئه‌و، بۆیه‌ ئه‌ویش هه‌وڵی ته‌واوی خۆی ده‌ده‌ات وه‌كو مامۆستاكه‌ی بێت.
جا ئه‌گه‌ر بێتو ئه‌و مامۆستایه‌ ڕۆڵیكی نه‌خوازراو و نادروستی هه‌بێ ئه‌وا ده‌بێ تۆ ده‌ست له‌ داهاتوی ئه‌م مناڵه‌ یا ئه‌و قوتابیه‌ بشۆی , جا له‌سه‌ر مامۆستا پێویسته‌ , هه‌ر ده‌بێ كه‌ واش بێ،

Tuesday, May 28, 2013

هه‌ڵه‌كردن له‌ چۆنیه‌تی پرسیار دانان

هه‌ڵه‌كردن له‌ چۆنیه‌تی پرسیار دانان

په‌شێو مه‌جید


هه‌ڵه‌كردن له‌ چۆنیه‌تی پرسیار دانان

دوێنێ، كاری خودا كه‌مێ نه‌ساغ بوم. منیش له‌ شوێنی مانه‌وه‌م بۆ ماڵی خوشكم گه‌ڕامه‌وه‌ چونكه‌ وام لا باش كه‌ له‌و جۆره‌ بارودۆخه‌ باشتره‌ له‌وێ بمێنمه‌وه‌. كه‌ خوشكزاكه‌م گه‌ڕایه‌وه‌ و پرسیاره‌كانی تاقیكردنه‌وه‌ی نیشاندام، كه‌ تاقیكردنه‌وه‌ وانه‌ی زمانی ئینگلیزی بوو. به‌داخه‌وه‌ كه‌ سه‌یری پرسیاره‌كانم كرد، هه‌نێ هه‌ڵه‌ی به‌چاو و دیاری تێدابوو كه‌ به‌چاوی سه‌ر ده‌بینران. نازانم تا چه‌نده‌ مامۆستاكه‌ له‌ هونه‌ری پرسیاردانان شاره‌زایه‌ به‌ڵام به‌ڕاستی چۆنیه‌تی پرسیاردانان به‌لایه‌نێكی زۆر گرنگی پڕۆسه‌كانی فێربوون و فێركردن داده‌نرێت. ئێمه‌ له‌ كۆلێژ بۆ ماوه‌ی ساڵێك وانه‌یه‌كمان هه‌بوو  تایبه‌ت به‌ چۆنیه‌تی پرسیار دانان، هه‌ر له‌ جۆری پرسیار و گرنگی به‌داوی یه‌كتر دانانی پرسیاره‌كان و سود و زیانی جۆری پرسیاره‌كان (ئه‌م جۆری پرسیاره‌ چ جۆره‌ خراپیه‌ك و باشیه‌كی هه‌یه‌) و به‌ هه‌ند وه‌رگرتنی لایه‌نی ده‌روونی فێرخواز له‌ كاتی دانانی پرسیار و چه‌ندان بابه‌تی تر باس ده‌كران، كه‌ سوپاس بۆ خوا بۆ من كه‌ڵك و سودێكی زۆری هه‌بوو.

Tuesday, May 21, 2013

سیسته‌می په‌روه‌رده‌ی کوردستان


سیسته‌می په‌روه‌رده‌ی ئێمه

په‌شێو مه‌جید



سیسته‌می په‌روه‌رده‌ی کوردستان
سیسته‌می په‌روه‌رده‌ی کوردستان
لەم بابەتە له‌چه‌ند خاڵێكدا باسی نوقوستانی و سه‌قه‌تیه‌كانی سیسته‌می په‌روه‌رده‌مان ده‌كه‌م به‌گوێره‌ی ئه‌وه‌ی كه‌ خۆم تێوه‌ی فكریمه‌ و به‌ عه‌قڵی كڵۆڵم داهاتووه‌. ده‌مه‌وێ ئه‌وه‌ش بڵێم كه‌ ووڵاته‌ی ئێمه‌ له‌ زۆر لایه‌نه‌وه‌ خه‌ریكه‌ ڕوو ده‌كاته‌ ژیار و پێشكه‌وتن و له‌ جوڵه‌دایه‌ به‌ڵام به‌داخه‌وه‌ كه‌ ئه‌م جوڵه‌یه‌ كیسه‌ڵ ئاسایه‌. مه‌به‌ستی ئێمه‌ش له‌و بابه‌ته‌ باشتركردن و پاڵێكه‌ بۆ ئه‌م جوڵه‌یه‌ و مه‌به‌ستی خراپتركردنی به‌هیچ شێوه‌یه‌ك نییه‌.
جا لێره‌دا له‌چه‌ند خاڵێكدا هه‌وڵ ده‌ده‌م به‌وه‌ی كه‌ من پێی گه‌یشتووم ئه‌و سه‌قه‌تیانه‌ی سیسته‌می په‌روه‌رده‌مان بخه‌مه‌ ڕوو, وه‌ به‌ دڵنیاییه‌وه‌ ده‌كرێ خاڵی زیاتر و زیاتریش هه‌بێ كه‌ من ده‌ركم نه‌كردبێ یا به‌ بیر كڵۆڵما نه‌هاتبێ.

Sunday, May 12, 2013

به‌سه‌رهاته‌كانی قوتابخانه‌م


به‌سه‌رهاته‌كانی قوتابخانه‌م
سه‌روه‌ت عبدلله
له‌ مانگه‌كانی 12 و 1 ی 2012 و 2013 ، به‌ڕێز سه‌روه‌ت عبدلله له‌ زنجیره‌ به‌سه‌رهاتێكدا به‌سه‌رهاته‌كانی قوتابخانه‌ی خۆی براوكرده‌وه‌، ئه‌منیش به‌هۆی ئه‌وچێژه‌ تایبه‌تیه‌ی له‌و چیرۆكانه‌م ده‌بینی، وه‌ك ئه‌وه‌ی برێی ئه‌و باس له‌ من ده‌كات و چیرۆكی من ده‌گێرته‌وه‌. هه‌روه‌ها به‌هۆی ئه‌وه‌ی كه‌ منیش مامۆستام و سه‌روكارم له‌گه‌ر فێركردن و وانه‌گوتنه‌وه‌یه‌، ئه‌و ئیشه‌ی كاك سه‌روه‌تیشم به‌ ئیشه‌كی په‌روه‌رده‌یی له‌ قه‌ره‌م دا، هه‌ستام به‌ كۆپی كردن و هه‌رگرتنیان له‌كنه خۆم و ئێستاش لۆئه‌وه‌ی خه‌ركی سودیان لێ ببینی، لێره‌دا براویان ده‌كه‌مه‌وه‌. له‌گه‌ر ڕێز و سوپاسم لۆ كاك سه‌روه‌تی, هيوادارم به‌و ئیشه‌ی كردم دری نه‌ڕه‌نجێ.

1.     به‌سه‌رهاتی یه‌كه‌م
رۆژێك مامۆستا ده‌فته‌ری كوردی بۆ سه‌ح ده‌كردم، به‌ ئه‌سپای له‌ جێگه‌ى خۆم هه‌ڵسامه‌وه‌ و چومه‌ پاڵی به‌ نه‌رمی پێموون: مامۆستا ئه‌گه‌ر ده‌فته‌ره‌كه‌ی منت سه‌ح پاندانه‌كه‌ت به‌كاڵی و له‌ سوچێكی وه‌ره‌قه‌كه‌ی بده‌، چونكه‌ ئه‌م ده‌فته‌ره‌م كه‌ ته‌واو بوو ده‌بێت هه‌موو نووسینه‌كانی بكوژێنمه‌وه‌ و بیده‌مه‌ خوشكه‌كه‌شم ئه‌ویش ساڵێك وانه‌ی كوردی خۆیی تێدا بنووسێته‌وه

Friday, April 26, 2013

سه‌دا 28ی قوتابیانی زانكۆ هه‌فتانه‌ كتێبێك ده‌خوێننه‌وه‌


سه‌دا 28ی قوتابیانی زانكۆ  هه‌فتانه‌ كتێبێك ده‌خوێننه‌وه‌

هاوڕێیانی كتێب

به‌ پێی ئه‌و ڕاپرسیه‌ كوردستانیه‌ی كه‌ گروپی هاوڕێیانی كتێب و ئنستتوتی كوردستان بۆ مافه‌كانی مرۆڤ له‌ ناو قوتابی و خوێندكارانی زانكۆكانی كوردستان ئه‌نجامیان دا كه‌ ڕاپرسیه‌كه‌ له‌ 1000 فۆرم پێكهاتبوو و سنوری پارێزگاكانی هه‌ولێر و سلێمانی و دهۆكی گرته‌وه‌. ده‌رئه‌نجامه‌كه‌شی له‌ 23ی4ی 2013 هاوكات له‌گه‌ڵ رۆژی جیهانی كتێب بڵاوكرایه‌وه‌. له‌ ڕاپرسیه‌كه‌ هاتووه‌ كه‌ له‌ سه‌دا 55ی خوێندكار و قوتابیانی زانكۆ ده‌خوێننه‌وه‌ و هاوڕیی كتێبن. بێگومان مه‌به‌ست تیایدا خوێندنه‌وه‌ی كتێبی به‌ده‌ر له‌ ئه‌رك و واجبی خۆیانه‌. گومانی تێدا نیه‌ ئه‌مه‌ شتێكه‌ جێی خۆشحاڵی و دڵخۆشیه‌ كه‌ 55 قوتابی له‌ هه‌ر 100 قوتابیه‌ك كتێب بخوێنێته‌وه‌ و خوێنه‌ر بێت و له‌ هه‌مان كات جێی سه‌رسوڕمانه‌ چونكه‌ ئه‌مه‌ جێی ته‌وه‌قوع و پێشبینی هیچ كه‌سێ نیه‌ كه‌ ئه‌م ڕێژه‌ زۆره‌ی قوتابی هاوڕێ و دۆستی كتێب بن و كاتیان به‌ ده‌م خوێندنه‌وه‌ی كتێب به‌سه‌ر به‌ن. بۆیه‌ شتێك لێره‌ هه‌یه‌ كه‌ پێویسته‌ ڕوون بكرێته‌وه‌ ئه‌وه‌یه‌ كه‌ له‌ پرسیاری دووه‌می ئه‌م ڕاپرسیه‌ هاتووه‌ كه‌ ئه‌گه‌ر ده‌خوێنیته‌وه‌ به‌ چه‌ند (ماوه‌) كتێبێك ته‌واو ده‌كه‌یت؟  واته‌ ئه‌گه‌ر وه‌ڵامی پرسیاری یه‌كه‌مت (به‌ڵێ)یه‌ كه‌ ئه‌ویش پرسیاری (ئایا ده‌خوێنیته‌وه‌؟) بوو ئه‌نجا به‌ چه‌ند ماوه‌ كتێبێك ته‌واو ده‌كه‌یت؟ كه‌ دره‌ئه‌نجامه‌كه‌ی به‌م شێوه‌یه‌یه‌

Thursday, April 25, 2013

بۆ ئه‌وه‌ی كه‌ مامۆستایه


په‌شێو مه‌جید

ڕۆژ، ڕۆژی دوایی و لێپرسینه‌وه‌یه‌ له‌ مه‌یدانی مه‌حشه‌ردا. هه‌ركه‌سه‌ و دێت و پرسیاری كار و عه‌مه‌لی دنیای لێده‌كرێت
به‌وه‌ی كه‌ چی ئه‌نجام داوه‌ به‌ چاكه‌ تاوه‌كو له‌م ڕؤژه‌ ڕه‌شه‌دا وبه‌ فریای بێت و ببێته‌ فریادڕه‌سی بۆ نه‌جاتدانی، لێپرسینه‌وه‌ ده‌ست پێده‌كرێت سه‌ره‌تا له‌ ئه‌ندازیاره‌ وه‌ ده‌ست پێده‌كه‌ن و لێی ده‌پرن فه‌رموو كاكی ئه‌ندازیار بزانین تۆ چیت كردوه‌ و چیت ئه‌نجام داوه‌ تاوه‌كو خۆتی پێ قوتار بكه‌ی له‌م ئاگره
ئه‌ویش ئه‌ڵێ: "من له‌ ژیانی سه‌ر دنیام باشه‌ی زۆرم ئه‌نجام داوه‌ چه‌ندان بینایه‌م به‌ خێر دیزاین كردوه‌ و كاری هه‌نده‌سی چه‌ند پرڕۆژه‌یه‌كم كردوه‌ بۆ گه‌نجان تاوه‌كو تیایدا بحه‌وێنه‌وه‌و ...... ئه‌وه‌نده‌ جاره‌ كاره‌بای ئه‌و ماڵه‌ و ئه‌و ماڵه‌م به‌لاش به‌ستا... " جا ئام به‌م شێوه‌یه‌ كاكی ئه‌ندازیار قسه‌كانی كردو به‌ڕێكرا ئه‌م جاره‌ سه‌ره‌ی دكتۆر هات
فه‌رموو كاكی دكـتۆر تۆ پێمان بڵێ چی باشت ئه‌نجام داوه‌؟

Wednesday, April 17, 2013

كراسێك بپۆشه‌ ، ئاوێنه‌ شه‌رمه‌زار كات


‌سوده‌كانی خوێندنه‌وه‌ له‌ یه‌كه‌م  كتێبه‌وه‌ ده‌ست پێ ده‌كات كه‌ مناڵێ گوێی لێ ده‌بێ و له‌ ته‌مه‌نی منداڵیدا به‌رده‌وام ده‌بێ و به‌ ژیانی ئه‌م كه‌سه‌ تێپه‌ڕ ده‌بێ تا كۆتایی ته‌مه‌نی .
كراسێك بپۆشه‌ ، ئاوێنه‌ شه‌رمه‌زار كات
لێره‌ 10 سودی خوێندنه‌وه‌ ده‌نووسین ، 10 هۆ پیشان ده‌ده‌ین  كه‌ بۆچی خوێندنه‌وه گرنگه‌ و بۆ ده‌بێ ئێمه‌ بخوێنینه‌وه‌؟
1.      ئه‌وانه‌ی كه‌ ده‌خوێننه‌وه‌ ، له‌ خوێندنه‌وه‌ باشتر و باشتر ده‌بن. گومانی تێدا نیه‌ ئه‌نجام دان و كردنی كارێك به‌ به‌رده‌وامی ده‌رئه‌نجامی باشترینه‌ له‌و كاره‌ . خوێندنه‌وه‌ش به‌ به‌رده‌وام و خۆڕاگری له‌ سه‌ری خوێنه‌رێكی باشت لێ ده‌رده‌چوێنێ .
2.      خوێندنه‌وه‌ ڕاهێنان به‌ مێشك ده‌كات . خوێندنه‌وه‌ ئه‌ركێكی ئاڵۆزه‌ بۆ مێشكی مرۆڤ له‌ چاو زۆربه‌ی هه‌ره‌ زۆری ئه‌ركه‌كانی تر . خوێندنه‌وه‌ په‌یوه‌ندیه‌كانی مێشك به‌هێز ده‌كات و په‌یوه‌ندی نوێ دروست ده‌كات.
3.      خوێندنه‌وه‌ كۆبیر (تركیز) باشتر ده‌كات . خوێنه‌ر له‌ كاتی خوێندنه‌وه‌ به‌ هێمنی و بێده‌نگی دائه‌نیشێ و كۆبیری ده‌خاته‌ سه‌ر  ئه‌و چیڕۆكه‌ی یا ئه‌و بابه‌ته‌ی كه‌وا خه‌ریكی خوێدنه‌وه‌یه‌تی . ئه‌گه‌ر ئه‌م كاری خوێندنه‌وه‌یه‌ به‌م شێوه‌یه‌ به‌رده‌وام بێت له‌ ژیانی مرۆڤدا ئه‌وا ئه‌م مرۆڤه‌ توانای بیر هێشتنه‌وه‌ و بیر خستنه‌ سه‌ر بابه‌تێك له‌ كاتێكی دیاریكراودا  زیاترو به‌هێزتر ده‌بێ .
4.      خوێندنه‌وه‌، ئه‌وه‌ فێری مرۆڤ ده‌كات كه‌ له‌ ده‌وروبه‌ری و له‌ ده‌ره‌وه‌ی خۆیه‌تی . له‌ ڕێگه‌ی خوێندنه‌وه‌ مرۆڤ به‌ خه‌ڵك و شوێن و ڕووداوه‌كانی ده‌ره‌وه‌ی خۆی ده‌زانێ . تووشی بیرو باوه‌ڕی جیاواز ده‌بێ ده‌رباره‌ی جیهان، كه‌ زۆر جیاوازه‌ له‌و بیره‌ باوه‌ڕه‌ی ده‌وورو به‌ری. ئه‌و جۆره‌ی خۆی ، خه‌ڵك و ده‌وروبه‌ری له‌ جیهان گه‌یشتبوون له‌ كتێبه‌كان نابینێته‌وه‌ . ئه‌م پێزانین و فێربوونه‌ش پێشینه‌یه‌كی زانیاری به‌هێزی پێ ده‌به‌خشێ كه‌ یارمه‌تی ده‌دات ژیان و گوزه‌رای جیاوازتر له‌وه‌ی پیشتر و باشتر له‌وه‌ی پێشتر بگوزه‌رێنێ.